Clip clap réuni une soixantaine d’enfants et d’adolescents pour la réalisation de clips tournés dans l’espace urbain avec pour seuls accessoires des banderolles et une enceinte sur roulettes. L’environnement insalubre des quartiers nords de Marseille devient un terrain d’émulsion collective.

Des grands mythes aux découvertes scientifiques des Temps Modernes, pas une génération n’a échappé au rêve de prendre son envol. Après une traversée en images des machines à voler les plus marquantes, délirantes ou probantes de l’histoire humaine nous voulu voler de nos propres ailes. Celle-ci furent réalisées en bois et en cartes de voyage. Nous avons ensuite imaginé une suite d’images pour les mettre en scène. Le résultat final pris la forme d’un flip-book.

Avec ce projet, j’invite les enfants à faire l’expérience perceptive d’un moment vécu « à l’aveugle ». Guidés par ma voix, les enfants sont amenés à redécouvrir l’espace familier de la classe,
à ressentir différemment les bruits et les espaces, le corps des autres et leur propre corps.

Cette performance est construite à partir d’une chanson : « Modern love” de David Bowie­ . Seuls ou en groupe, une trentaine d’étudiants racontent les souvenirs qu’ils associent à ce morceau. Certains se rappellent leurs premières soirées dansantes, d’autres se remémorent une séquence de film (« Mauvais sang », de Carax). D’autres encore, s’appuyant sur des témoignages récoltés auprès d’une génération plus âgée (celle qui a vécu les années 80 et le succès des tubes de Bowie), s’approprient des souvenirs d’une époque qu’ils n’ont pas vécue.

Jouant avec différentes modalités d’énonciation (voix in/off, en playback ou spontanée, etc.) et modes d’expression (chant, danse, dialogue ou monologue) chaque étudiant est partie intégrante du choeur. Qu’elles soient bavardes ou se taisent, qu’elles parlent à la place de l’autre ou en leur propre nom, ces trentes voix produisent ensemble une parole flottante, dont le locuteur n’est plus clairement identifiable. Des histoires sans auteur, sans version originale.